Το Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας σε συνεργασία με το Κ.Ε.Σ.Υ. Δυτικής Αττικής, το 1ο και το 2ο Κ.Ε.ΣΥ. Γ’ Αττικής, το 2ο Κ.Ε.Σ.Υ Πειραιά, το 2ο Κ.Ε.Σ.Υ. Ανατολικής Θεσσαλονίκης, το Κ.Ε.Σ.Υ. Λάρισας, το Κ.Ε.Σ.Υ. Λασιθίου πραγματοποίησαν διήμερο διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα:
Κριτικές Προσεγγίσεις της Ψυχολογίας και Σχολική Κοινότητα: Θεωρητικό Υπόβαθρο και πρακτικές εφαρμογές.
Το σεμινάριο παρακολούθησαν περισσότεροι/ες από 300 εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων καθώς και κοινωνικοί επιστήμονες που εργάζονται στο χώρο της εκπαίδευσης. Οι επιμέρους θεματικές του σεμιναρίου αφορούσαν: α) στις κριτικές προσεγγίσεις των κοινωνικών επιστημών για αιτίες, την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου των εξαρτήσεων και άλλων ψυχοκοινωνικών προβλημάτων στο χώρο του σχολείου και β) στη φιλοσοφία και τις πρακτικές της αυτοδιαχείρισης, της αλληλοβοήθειας και του ενεργού ρόλου του συνόλου της σχολικής κοινότητας στην πρόληψη και αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων.
